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domingo, 14 de febrero de 2010

LICEO BOLIVARIANO ALEJANDRO FEBRES MUNICIPIO ROMULO GALLEGOS ESTADO COJEDES

En aras de impulsar la participación de los estudiantes y demás miembros de la comunidad estudiantil el Programa “Todas las Manos a la Siembra”; EL L.B. ALEJANDRO FEBRES MUNICIPIO ROMULO GALLEGOS ESTADO COJEDES a puesto en marcha proyectos y programas con fines DIDACTICO-PRODUCTIVOS que contribuyen a consolidar el carácter endógeno de la economía local acorde a sus necesidades y con pertenencia sociocultural.

PROYECTO #1

Huerto Escolar como práctica de convivencia y herramientas para la enseñanza y la formación para el trabajo productivo e inserción comunitaria: el proyecto huerto escolar tiene como finalidad fomentar el desarrollo de un modelo productivo capaz de generar un crecimiento sustentable acorde con las características económicas de la localidad entrelazados con los principios de conservación del ambiente fortaleciendo la formación de ecociudadanos identificados con la naturaleza, se cuenta con el apoyo del programa CAMPO ADENTRO convenio Cuba-Venezuela.


Delegación Cubana integrada por especialistas en Agronomía, Veterinarios, Sanidad Vegetal, Suelo, Riego, Lombricultura y Agricultura.





El área donde se desarrolla el proyecto esta dividido en los siguientes espacios:

· Compostero
Producción de Abono Sólido conformado por la mezcla del suelo y diferentes materiales orgánicos del ambiente.










· Canteros: Construcción de 17 canteros 6 organopónicos y 11 camellones en ellos se cultivan hortalizas como: vainitas, berenjena, pepino, cebollín, cilantro, ají, pimentón.


INTENSIVOS

ORGANOPONICO

· Espacios abiertos: destinados para los cultivos de yuca, plantas ornamentales y medicinales.


· Semilleros protegidos: destinado para desarrollar las plántulas de los cultivos que luego serán trasplantadas al terreno definitivo.
· Sistema de Riego: Instalación de un tanque con capacidad de 1200 litros recuperado por pasantes de la UNELLEZ

· Lombricario: Destinado para la producción de Humus Líquido (abono foliar)


· Fogón ecológico mejorado: Es una buena herramienta didáctica para la educación ambiental ya que permite ahorrar leña, producir menos humo y, por lo tanto, preservar la salud de sus usuarias y sus familias.


Se puso en marcha tres fogones ecológicos uno en el LB Alejandro Febres, uno en la comunidad El Espinal I y otro en la comunidad de Puerta Negra, los mismos fueron realizados con la colaboración de los Estudiantes de la UNELLEZ, preparando suculentos platos criollos para su inauguración.


PROYECTO #2
Unidad de producción piscícola con fines didácticos y estratégicos: es un Centro Pedagógico dentro del Liceo Bolivariano Alejandro Febres en el Municipio Rómulo Gallegos, permitiendo darles formación y capacitación de manera práctica a los participantes de esta institución y otros planteles que lo requieran, como a la comunidad en general.
ESPACIOS Liceo espacio para la producción.
OBJETIVOS Promover la productividad en la unidad de producción piscícola.
ACTIVIDAD Elaboración de propuestas, proyecto y la interdisciplinariedad de las áreas del conocimiento. Establecer convenios con organismos relacionados con la producción Piscícola.
RECURSOS Estudiantes, docentes y representantes, personal especializado.

















Se realizó una Jornada de Arborización con 250 plantas forestales (Carocaro, apamate y teca) del área en donde se Desarrollará el Proyecto denominado: unidad de producción piscícola en el sector el Espinal II antiguo potrero de Puerta Negra del Municipio Rómulo Gallegos, para ello se conto con el apoyo de la Institución FUNDAIMAGEN por la Gobernación del Estado y la Coordinación de INSOPESCA.


PROGRAMA #1
Educativo de Integración Social-Comunitario “Ezequiel Zamora”, es un proceso integral de los saberes populares con el fin de fortalecer la Formación para el Trabajo y el Desarrollo Endógeno Sustentable; es decir, formar ciudadanos productivos, republicanos que protagonicen la consolidación de la democracia participativa a través de un oficio que le permita desenvolverse en su entorno familiar y social; este programa se desarrolla mediante la Cátedra Francisco Tamayo con el Proyecto Ejecución de un Programa ambiental mediante la implementación de educación formativa permanente para disminuir la acumulación de desechos sólidos en el L.B Alejandro Febres.




Recuperación de tambores para la jornada proyecto de educación ambiental. (Reciclaje)




Reutilización de material de provecho a través del curso bisutería ecológica.

La Cátedra Francisco Tamayo también elaboro calendarios ambientales con el propósito de
fortalecer una conciencia ambientalista e

intercambiarla con la comunidad, resaltando en formación de estudiantes todo los viernes de cada semana una de sus efemérides.


Este equipo esta integrado por:
Lcdo. Vicki López

Coordinador Pedagógico
Lcda. Ingrid Delgado
Coordinadora de Desarrollo Endógeno
Lcda. Haydee Parra
Proyecto Productivo
Lcda. Yalitza Pérez
Espc. Piscicultura
Lcda. Corina Linares

Espc. Lombricultura
Lcda. Nidia Montoya
Coord. Francisco Tamayo
TSU. Iliana Mena
Espc. Bisuteria Ecológica

Responsable por Huerto Escolar
Lcda. Zara Navas
Lcdo. Rafael García
Lcda. Marilyn Betancourt
Lcda. Mildred Pérez